Jan Royackers

Recent Post

Jouw rapport is het mijne niet

Jouw rapport is het mijne niet

Ik fietste zelf met het grootste gemak door het secundair. Ik ben daar niet fier op, maar meer dan één uur studeren vond ik al veel. Tot op het einde van de rit wist ik perfect wat ik moest doen om goed te scoren: memoriseren, reproduceren, beetje creatief zijn maar niet teveel. Resultaat: altijd meer...
Het M-decreet in Ghana en Thailand

Het M-decreet in Ghana en Thailand

Jan Royackers vertegenwoordigde Schoolmakers op LICE 2017, the London International Conference on Education, en brengt in een reeks blogs verslag uit van zijn internationale ontmoetingen. Hij was klein, tenger, bij momenten bijzonder kwetsbaar en zelfs emotioneel, maar op elk moment groots in moed en dapperheid. Ik heb het over Joseph Agbenya, professor aan de Monash...
The System of the Houses

The System of the Houses

Toen ik in 2010 voor het eerst de speelplaats van Ahazaza International School in Rwanda opliep, kwam een vrolijke leraar me tegemoet. Zijn naam: Kassim. Ik zou een kleine twee maand op de school verblijven als Leraar zonder Grenzen. Het beeld dat ik me had gevormd van de school, was bepaald door de foto’s die...
Een prestigeproject voor elke leerling

Een prestigeproject voor elke leerling

Jan Royackers vertegenwoordigde Schoolmakers op LICE 2017, the London International Conference on Education, en brengt in een reeks blogs verslag uit van zijn internationale ontmoetingen. Amie Canter geeft les in Washington. Vijf jaar geleden was ze het lesgeven beu. Leerlingenbesprekingen mondden steevast uit in de vaststelling dat leerlingen de leerdoelen niet langer bereikten en dat...